2024年5月8日人工智能学院大三辩论教研组指导老师胥德青老师对大三年级辩论进行了阶段性考核。
总体来说，大三年级的学生对于辩论的流程和时间把握上相较于大一大二来说已经轻车熟路了，各辩论小组基本上辩论层次相对清晰，逻辑思维强，能够抓住对方的问题进行反驳，辩论具备一定的深度，学生们能够勇于自信表达自己的想法，辩论氛围浓厚，这也是大三年级的学生应该达到的辩论水平。
但是依旧存在着一些不足，比如个别同学在辩论过程中容易跑偏题吗，立场需要坚定，从而突出本方观点的气势，除此之外还有个别同学思路混乱，声音较小，语言表达能力较弱，有些是因为学生本身性格内向容易紧张导致的，但是学生相对于前两年来说已经有了进步，这一点还是值得表扬的。
最后胥老师对于学生的辩论情况作了总结，首先肯定辩手们的表现，另外对于表现较弱的同学给与鼓励，希望大家能在接下来的辩论中继续努力。
