为更好落实我校“三抓三坚持”的核心育人理念，全面贯彻我校中英文辩论训练指导方针，进一步检验辩论训练成果，人工智能大二年级辩论教研组于2024年5月28至31号开展了大二年级教研组层面辩论考核。
前期准备
为了确保教研组考核的质量和效果，全体大二教研组成员组织了辩论考核调研会。会上，各班辩论助理汇报了各个班级的辩论训练开展情况以及学生的训练表现，同时，各班学生代表也从学生的角度进行了辩论训练的反馈汇报。最后，全体教研组成员决定采用全覆盖式抽检的形式进行考核，考核前一周进行抽签并提前公布辩题以及被抽检的人员名单。考核评分标准从大二实际训练侧重点出发，从语言逻辑性、表达能力、临场反应能力以及团队协作能力多方面进行考量，考核结束后由评委进行点评和指导。
教研组考核
本次考核中英文班级共计9个小组参与考核，各小组在考核中充分引用事例来增强论证，攻辩问题层层递进，自由辩的发言逻辑环环相扣，充分将辩论训练中所积累的成果在考核中具体体现。经过半个学期的训练，同学们的对抗能力得到显著的提升，对于训练中出现的问题都进行了及时的改进，仅有极少数同学存在问题，例如：灵活应对能力不足、开口不自信等，教研组将针对这些问题进行下一步的辩论安排。
至此，人工智能学院2023-2024学年第二学期大二年级中英文辩论考核圆满落幕。在这次考核中，同学们用日常训练中收获的思维技巧和表达能力，为这场辩论考核增添了精彩的色彩。这些精彩的瞬间，将化作他们成长道路上的宝贵记忆，成就他们独特的自我。希望同学们在今后能够保持对辩论的热情，不忘初心，以更好的面貌应对之后的训练。
