活动前言
为落实我校“三抓三坚持”的的理念，推进常态化的学院辩论队训练，并为即将到来的比赛备训，人工智能学院辩论队于4月13日19:00在“一站式”学生社区服务站开展了本周的日常辩论训练。本次训练围绕“人工智能专业最大的意义是教会学生用/不用人工智能”这一辩题，主要聚焦于辩题拆解、攻防设计、站场分割三大环节进行开展。
活动过程
训练伊始，队长简要介绍了本周训练的目标与流程，强调日常训练要立足实战需求，把每一次辩题讨论当作思维磨刀石，帮助队员在攻防对抗中发现问题、补齐短板。
训练着重在以下三个环节：
1. 辩题拆解：全体队员分成正反两方，分别从定义、判断标准、核心论据三个层面进行小组讨论，随后各派代表陈述观点框架，双方互评漏洞与缺口。
2. 攻防模拟：围绕辩题中的两个核心交锋点（“人工智能专业的最大意义是什么”“广泛的普及和思维创新哪个更重要”），进行一对一攻辩模拟，其余队员记录逻辑漏洞与语言问题。
3. 站场分割：对于辩题的论证层面进行剖析和边界划分。
通过两个小时的实战演练，全体队员完成了完整的辩题拆解与攻防流程，整理出正反双方共6条核心论据及对应反驳路径。新队员初步掌握了辩题分析的基本方法，老队员也对于辩论的技巧有了更深的理解。
此次训练提升了队员的思辨逻辑、语言表达与临场应变的能力，营造以辩促学、以辩会友的友好训练氛围。辩论队全体参赛成员参训训练结束后，队长将本次攻防记录和常见问题整理，供队员后续复盘使用，为下一周校内交流赛打下扎实基础。
人工智能学院新媒体中心
撰文：马尉瀚
摄影：汤仁昊
排版：姚昕秀
审核：张越老师
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