黑板报是班级文化的有形载体，亦是展现班风学风建设成果的重要窗口。为进一步美化班级育人环境、厚植班级文化底蕴、凝聚班级向心力，人工智能学院积极组织开展班级黑板报评比专项活动。本次黑板报评比活动由昌雪雯老师统筹全局、全面部署指导，金玫老师、辛宛蓉老师协同参与评审工作，全程助力学院本次班级文化建设评比活动落地开展。
本次评比覆盖人工智能学院全院 15 个班级，学院坚持高标准、严要求，摒弃单一的画面审美打分，以班级整体风貌、版面整体呈现效果、文化氛围、集体协作成果为核心评判标准，优中选优、层层筛选，最终评选出八个表现突出的优秀班级，树立学院班风建设标杆。
作为本次黑板报评比活动的总负责人，昌雪雯老师立足本次班级文化评比工作，全程统筹活动方案策划、评比细则制定、班级动员及终审工作，统筹调度、周密安排，为活动规范、公平、高效开展筑牢基础。
昌雪雯老师着重强调，黑板报评比不止考察视觉效果，更是对学院各班日常班级管理、集体凝聚力、文化建设积累的综合检验，始终坚持 “整体呈现优先、建设实效为重” 的评比理念，让本次评比真正实现以评促建、以评促优，助力人工智能学院各班在此次活动中展现班级风采。
辛宛蓉老师积极配合本次活动整体工作部署，全程参与评审核验，秉持客观公正的原则，细致点评各班亮点与提升方向，精准助力各班优化班级文化建设，保障本次评比顺利完成。
活动开展以来，人工智能学院各班级高度重视、全员投入。各班同学团结协作、分工配合，从主题构思、内容撰写、版面设计，到色彩搭配、细节绘画，精心打磨每一处内容。大家立足班级特色、贴合学风主题，打造出主题鲜明、内容充实、排版美观的黑板报作品。
所有作品充分展现了人工智能学院学子积极向上、团结奋进的精神面貌，也直观体现出各班扎实的日常建设成果与浓厚的班级文化氛围。
经过学院严格、全面的综合评审，全院十五个参赛班级中八个班级凭借出色的整体呈现效果脱颖而出，斩获佳绩。
获奖班级：26 电子信息技术（国际课程合作）2 班、26 计算机科学与技术 1 班本次斩获一等奖的班级，在昌雪雯老师、金玫老师的常态化悉心培育和精准指导下，班级建设扎实有序、班风优良纯正。各班同学凝心聚力、用心创作，黑板报作品主题鲜明深刻、版面布局规整大气、图文衔接自然流畅，整体视觉效果极佳、文化氛围感浓厚。充分展现出人工智能学院标杆班级的超强凝聚力、创造力和扎实的班级建设成果，为全院班级文化建设树立了优秀典范。
获奖班级：26 计算机科学与技术 2 班、26 网络工程（国际课程合作）2 班、26 人工智能 2 班二等奖获奖班级由昌雪雯老师、辛宛蓉老师统筹管理、悉心指导。依托人工智能学院优良的学风建设氛围，两位老师常态化深耕班级日常管理，引导班级形成团结进取的优良班风。各班板报构思新颖、排版错落有致、色彩协调舒适，整体画面完整饱满、青春气息浓郁，全方位展现出学院班级朝气蓬勃的精神风貌与扎实的文化建设成效。
获奖班级：26 机械电子工程 1 班、26 人工智能 1 班、26 电子信息工程（国际课程合作）1 班三等奖获奖班级在金玫老师、辛宛蓉老师的细致管理与悉心指导下，积极响应人工智能学院班级建设工作号召，认真筹备、全员参与。各班黑板报主题清晰明确、内容丰富正向、排版干净清爽，细节打磨到位。同学们通力协作、用心创作，生动展现出专属班级的文化特色与青春风采，充分彰显了人工智能学院学子团结笃学的优良品质。
黑板绘风采，笔墨聚同心。本次黑板报评比，是人工智能学院丰富班级文化载体、厚植集体精神的一次有益尝试。在创作与评比的过程中，各班携手共建，进一步增强了班级归属感与集体荣誉感。
此次活动圆满落幕，同学们用笔墨绘出班级风貌，以协作凝聚集体力量。人工智能学院将持续开展多样的班级文化建设活动，以评促优、以建提质，打造团结向上、勤学笃行的优良班集体，全方位助力学院学子全面成长、逐光前行！
