为提升学生思辨能力，培养学生的辨证思维，检验大二、大三年级班级辩论队辩论训练成果，发挥各班班级辩论队在班级中的带头示范作用，以带动大二、大三年级学生全员积极参与到辩论训练中来，2019年11月11日11：40，由辅导员牛风学所带领的17机设一班辩论队与辅导员邓郁馨所带领的18机电一班辩论队，于明华楼460会议室开展了2019-2020学年第一学期“工辩群雄”班级辩论队对抗赛第一回合。辅导员牛风学、邓郁馨老师担任本次对抗赛的评委，两班的辩论小组组长作为观众观赛。
本次班级对抗赛的辩题为：整容是否能帮助我们成为人生赢家。
代表正方的是17机设一班，他们此次的观点是：整容能够帮助我们成为人生赢家。
正方论纲：
1、在现实社会中，想获得更多的关爱你需要美，想获得更多的器重你需要美，想在社交场合更受欢迎你需要美，想获得更多的赞许你需要美，整容作为一种获得美的捷径有何不可呢？
2、整形的目的是为了改善你的容貌和心态。在某种程度上来说，如果整形手术的结果符合一个人的目标、期望，那么他将拥有一个更积极的心态，向别人展现一个更完美的形象。
3、虽然一个人的爱情、事业、生活会不会因整容而改善，是不可知的。但容貌作为影响一个人生活质量的众多因素之一，一副好的容貌对一个人的发展绝对是有积极影响的！
代表反方的是18机电一班，他们的观点是：整容不能帮助我们成为人生赢家。
反方论纲：
1、整容只有阶段性效果，其带来的负面影响难以预料。整容是一项高风险的技术，虽然有成功的，可是失败的案例也是数见不鲜，整容不仅可能不会让我们变成人生赢家，还有可能让我们变成一个更加彻底的失败者。
2、整容美与自然美有本质区别，其作用不可混为一谈。我方不排除美丽的外表可以帮助人成为人生赢家。爱美之心人皆有之，美丽的外表确实可以为人多争取到一些机会，但能不能把握住机会更多的是在于一个人内在的真才实学发挥的作用。
3、美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。灵魂的价值远高于美貌的作用，内在涵养才是真正的人生财富。整容虽能弥补人在容貌上的缺陷，但无法给人带来真才实学和精神世界的富足。真正的人生赢家并不是空有一身美貌，一个人拥有丰富的内在涵养才更有可能成为真正的人生赢家。
整场辩论中，双方辩手针锋相对。面对正方提出的“好颜值更容易找到工作”的问题时，反方辩手思维敏捷，找到了反驳对方的论点，提出了很多“容貌不是成功的唯一标准”的实例论据应对对方的问题。对此，正方辩手也提出了“潘安”这种因为出色容貌，从而获得成功的人作为论据，来巩固己方的观点。整个过程中，双方互有来回，以正方四辩和反方一辩表现最为出色。
辩论结束后辅导员老师和两班班级辩论小组组长指出了本场辩论对抗赛中存在的问题。
辅导员邓郁馨点评：
1、主席同学在把控时间、控场能力、自身站姿方面有待加强，对辩论规则掌控的不熟练，当第二环节攻辩质询时正方出现一辩抢答的情况下，主席没有及时的纠正规则并制止辩手的规则错误。
2、攻辩环节正方辩手问题不精练，出现时间到了以后没问完的情况，双方辩手自由辩论环节发言次数不均，希望以后注意均衡发言。
3、双方辩论的论据、论点只停留在表面，还需要从对方角度思考，找己方论据的不足之处，进而深入论证己方论据、论点。
辅导员牛风学点评：
1、主席的控场能力较弱，主席作为辩论考核中最重要的一环，应该自觉提升自身控场能力，了解辩论规则。
2、攻辩环节中，双方对于规则的掌握还有所欠缺，希望同学们私下再好好掌握规则。
3、同学们虽然精心准备了辩论训练，但是在问题方面的准备还不够充分，希望同学们在今后的辩论中能够更加的用心准备。
观众们指出了以下几点问题：
1、攻辩环节中双方辩手气势较弱，且问题准备的太少，攻辩时间还有很多剩余却已经中止了问答。
2、自由辩论中双方准备的问题比较少，往往会在一个论点上纠缠很久浪费时间，应该多准备一些问题，将时间充分利用起来。
第一回合“工辩群雄”班级辩论队对抗赛到此圆满结束了，双方辩手呈现了一场精彩的辩论赛，虽然在辩论过程中主席和辩手们还存在着些许问题，但相信通过同学们一次次的努力改进，辩论水平一定能够会有更高层次的提升，希望双方辩手能够总结经验，改正不足，以进行一场高质量的辩论赛为目标，而不断努力！
工学院新媒体中心供稿
撰文：管莎莎
拍摄：申彦章
