【学风建设】工学院学习部组织任课老师访谈活动part 2

发布者:张焰梦发布时间:2019-11-15浏览次数:177

为增强工学院学风建设,工学院学习部组织了任课教师访谈活动,由学习部干部与任课老师进行交流,提出与学习相关的问题由老师进行解答,以帮助同学们更好的开展学习生活。响应同学们的号召,20191115日,工学院学习部邀请到了19通信工程1班英语老师杨帆老师接受了本次访谈。

工学院学习部的采访人员分别从教学问题,以及英语方面学习问题对杨帆老师进行了采访。

问:老师您好,我们知道您非常受学生们的爱戴和尊崇,请问您是如何做好教师工作的呢?

答:回答这个问题的话,我要从针对教学这方面从课外和课内这两个角度进行展开。首先是课外的话,我觉得做好教师这份工作,需要给学生留一部分的作业,让他对于上课的内容进行一个复习或者是进行一个预习,然后课上的话主要就是针对学生不同的学习状况,全面地进行指导,这样在处理好和学生之间关系的同时,也能起到学习引导作用。

问:那么老师可以根据我们学校学生的特点谈谈,您是如何让同学们达到一个好的学习状态的呢?

答:我认为还是应当有针对性的对学生进行教育,因为我们学校学生,普遍存在的一个状况,就是对于信息的接受能力和学习能力,还有待加强改进,所以我觉得有针对性的教学能够让他们适应每个阶段的学习进度,也能够达到更好的一个学习效果。

问:因为今年下半年的四级考试也快要开始了,您认为同学们想要通过四级考试应该做好哪些准备呢?您会为他们提供哪些方面的帮助呢?

答:在考试当中学生主要面临的问题,首先是听力,学生存在听不懂,或是因为语速过快跟不上等问题,还有就是写作,很多学生的作文是没有主题的,在语法方面也会出现很多错误。对于这些问题,我会有计划地对同学们答题思路和词汇积累进行引导及增进,听力方面,会给他们进行针对四级考试的听力训练;写作方面,会教授他们一些具体的写作技巧,并帮助他们进行一个有针对性的梳理,进一步提高其作文水平。在基础方面,我会监督大家提升自己的词汇量,并让他们掌握一些专业的答题技巧,只有通过这样老师和学生的共同努力,才能最大可能的来帮助学生通过4级考试。

问:那么老师,为了让同学们更好的学习英语,您认为同学们在平时生活中,还有课前、课后都应该去做些什么呢?有没有什么好的学习方法呢?

答:拿我现在自己所带的班级举例,我给他们的建议就是平时一定要多进行听力练习,并且建议他们把听力多听几遍,第一遍对照文本,把里面的单词都弄懂、弄清。然后第二遍摆脱文本,锻炼自己对单词发音的熟悉程度。第三遍的话,可以跟着听力一起去说。在平时生活中通过这种训练,你的英语水平一定能够得到全方位的提升。在课前的话呢,一定要认真完成预习,对上课的内容一定要有一个非常清晰的认知,比如说我们今天上课的主要内容是什么?重难点是什么?在课后,最主要做的事情还是及时的去复习。

感谢杨帆老师为同学们提供的英语学习方面的建议,希望同学们能够在老师的指导和帮助之下,顺利通过英语四、六级的考试,工学院学习部的教师访谈工作将会继续进行下去,同学们如果有想要向老师提出的问题,都可以上报给本班学委,让我们一起为工学院的学风建设,贡献自己的一份力量!

  

  

工学院新媒体中心供稿

撰文:申彦章

摄影:禹维桐