大二辅导员助理线上帮扶二年级学生学英语

发布者:张焰梦发布时间:2020-04-08浏览次数:98


 2020年是特殊的一年,冠状病毒侵入我们的生活,在这样的特殊时期我校积极响应号召,通过钉钉在线教学,工学院更是将常规的早晚自习以单词打卡的形式替代。工学院全体18级学生于2020330日正式开始“单词打卡”活动。本次活动由辅导员金玫老师和英语老师徐晓栋动员组织,工学院辅导员助理团队协助。

 威尔金斯曾精辟地指出,没有语法不能很好地表达,而没有词汇什么也不能表达。许多学生在听力考试中经常有这样的困扰:他们只能听懂录音的百分之四十甚至还少,究其原因还是因为生词太多,没有足够的词汇积累。对于写作,词汇量的多与少更是决定表达水平的关键,要想在短短的30 分钟内完成一篇不少于80—120 字的作文,在没有丰富的词汇积累的情况下,要保证语法结构完整,逻辑思维严密这几乎是不可能的,因而高效的词汇学习和丰富的词汇量对于英语学习有着非常重要的作用。

 工学院每位同学通过百词斩app,每周一到周五完成背诵30个单词的挑战后,将挑战完成的页面直接转发到自己所在班级的单词打卡群,完成打卡任务。辅导员助理会在每天晚上9点提醒未完成打卡任务的同学,并在10点统计当天同学们的打卡情况,每周汇报总体情况。而在此,助理团队也在很用心的以“partner”的身份而不是以“supervisor”的身份和学弟妹们一同学习英语词汇。

 打卡期间也遇到了一些问题,辅导员助理团队会与同学们积极协商,根据每位同学的水平做出适当调整。第一周单词打卡已顺利完成,本周同学们每天都能按时、按量地完成打卡任务,在没有要求打卡的周六周日同学们也依然打卡,希望之后大家也能保持这种状态,将单词打卡由任务变成习惯,不断扩充自己的词汇量,顺利通过四级考试!

 

工学院新媒体中心供稿

 撰文\宋丙萍

 责编\李金涛