为进一步加强家校联系，构建家校合作教育模式，让学生家长更好地了解我校日常教学管理工作和学生在校学习状况，同时，广泛听取家长对学校教育教学的意见和建议，充分展示我校教师的教学风采，提升学校教育教学管理水平，我校于2018年11月23日举行“家长开放日”活动。
赵科书记带家长参观
李忠唐老师带家长参观汽服实验室
李忠唐老师介绍相关教学设备
12:40工学院新生家长代表们在工学院党总支书记赵科地带领下参观光华楼汽服汽车实训中心、鑫华楼数控车间、金工车间等工学院实训基地。工学院实训处老师李忠唐向家长们介绍工学院先进制造中心的实践教学条件、与国际接轨的高端设备，及工学院“活力课堂”改革试点课程等，希望家长对学院课程管理、课堂教学有所了解。同时，赵科书记也向各位家长介绍工学院学生在大型比赛项目如头脑奥利匹克竞赛、上海市创客大赛等分别取得世界第二、上海市第三的好成绩，希望家长也鼓励学生多参与竞赛，从而培养学生的自身动手能力，提升学生综合素质。
赵科书记回答家长疑问
家长发表看法
13:15家长代表们来到明华楼460参加工学院学生家长座谈会。上海师范大学天华学院副校长、工学院院长吴国兴，工学院副院长樊江玲，工学院党总支书记赵科，大一辅导员邓郁馨、张宇霄出席座谈会。
出席座谈会的领导及家长
座谈会现场
会议开始，赵科书记对各位家长能在百忙之中抽空参加“家长开放日”活动表示感谢，副院长樊江玲也对家长代表的到来表示欢迎。家长开放日让家长走进校园，关注学校教育，了解课堂教学。参观了校园教学设施，各位家长对学校教育模式，教学环境、设备等有一定了解。而座谈会的目的是为了广泛听取家长对学校教育教学的意见和建议。赵书记希望各位家长积极提出问题，及时反馈学生动向，学院将与学生家长一同助力培养学生成才。
赵科书记欢迎各位家长
其次，吴院长对家长代表的出席表示热烈欢迎，接着吴院长对学校概况及工学院教学管理及八个专业发展情况进行介绍，吴院长表示工科虽然作为学校发展重点，但学习难度也比较大，十分考验孩子数理逻辑思维能力，学院也在不断探索、优化教学内容，让学生感受到乐趣。同时吴院长介绍了学院“两个转型、两个突破、两条主线”的主旨。
其中两个转型为：1.学科专业转型。学院努力将培养方案、课程设置、教学内容向不断发展的新能源和智能化技术方向转型；2.师资转型。教师利用先进设备与理论知识、操作实践能力结合进行教学。两个突破包括：1.校企合作突破。除学校提供的实验、实训场所外，我校地处嘉定工业区，周边十多家世界五百强企业可以为学生提供更好的工科实习与就业机会，学生对接企业实践，可以提前接触社会、融入社会、适应社会，进而更好地实现学生求职需求；2.教育国际化突破。我院汽车服务专业与德国兰茨胡特应用技术大学的合作项目，有利于学生学习国外先进知识和技术。两条主线为：1.课堂教学。“活力课堂”的开展增强了师生互动，让教学理论与教学实践相结合，培养学生动手能力；2.课外活动。随着现代前沿技术的发展，工学院格外重视培养工科学生创新能力，而校外竞赛是检验教学质量的标准之一，因此，我院积极鼓励学生参加上海市、全国乃至世界的比赛。
院长讲话
接着几位老师就家长提出的关于学生所学专业的发展前景、就业市场、安全教育及教学管理理念等问题进行了详细解答，吴院长和赵书记通过对具体专业的未来就业方向与就业领域的举例使家长们有了更直观的认识。樊副院长表明学习是一个探索的过程，需要学生、老师及家长的共同配合。工科学习难度较大，需要考验孩子逻辑思维能力与动手能力，因此家长和老师要共同引导督促学生在大学前两年的学习中好好努力，为接下来的学习打下坚实的基础。
家长和领导互动
同时几位家长也对学生个人的未来发展十分关心，并从学生考研发展、出国留学等问题上提出疑问，吴院长、樊副院长与赵书记就近几年我院学生毕业发展情况进行解答，希望通过四年的培养向社会输出更多的人才。通过此次座谈会，相信各位家长对学生学习生活、发展方向有进一步了解，希望各位家长及时与学校互动以了解学校动态及学生动向，理解学校工作并给予配合，本次座谈会进一步搭建家、校桥梁，增进家校联系。
此次工学院家长座谈会在和谐、轻松的氛围中结束了，我们可以看到，家长对学院的教育教学工作给予了充分肯定。“家长开放日”成为家校沟通的良好桥梁和纽带，旨在增强学校、教师、家长之间的沟通，从而更好地配合学校，共同关注每一位学生的健康成长。
